Passa al contingut principal

Entrades

S'estan mostrant les entrades d'aquesta data: 2015

CHRISTMAS ALPHABET POEM - 4t A

Els nens i les nenes de 4t A us feliciten el Nadal amb aquest poema. Que passeu unes bones festes... MERRY CHRISTMAS AND HAPPY NEW YEAR C is for the Candy trimmed around the Christmas tree. H is for the Happiness with all the family. R is for the Reindeer prancing by the window pane. I is for the Icing on the cake as sweet as sugar cane. S is for the Stocking on the chimney wall. T is the Toys under the tree so tall. M is for the pricly Mistletoe when you touch it. A is for the Angels who make up the Christmas list. S is for old Santa who makes the dreams come true. Be good and he'll bring you everything in your Christmas Alphabet.

CHRISTMAS ALPHABET POEM - 4t B

Els nens i les nenes de 4t B us feliciten el Nadal amb aquest poema. Que passeu unes bones festes... MERRY CHRISTMAS AND HAPPY NEW YEAR C is for the Candy trimmed around the Christmas tree. H is for the Happiness with all the family. R is for the Reindeer prancing by the window pane. I is for the Icing on the cake as sweet as sugar cane. S is for the Stocking on the chimney wall. T is the Toys under the tree so tall. M is for the pricly Mistletoe when you touch it. A is for the Angels who make up the Christmas list. S is for old Santa who makes the dreams come true. Be good and he'll bring you everything in your Christmas Alphabet.

LES MURALLES DE BERGA

PROJECTE INTERDISCIPLINARI / 3r nivell de primària.- Durant el mes de maig, els alumnes de 3r hem realitzat el projecte interdisciplinari: “ Conèixer la Nostra ciutat: Berga. Les muralles de Berga.” Vàrem començar el projecte anant a Fumanya per veure les muntanyes, serres i muntanyetes que envolten la nostra ciutat. També vàrem conèixer la pre-industrialització de la riera de Metge. Així vàrem veure els diferents molins de ciment, de guix, de farina, de xocolata i finalment passaren a ser fàbriques tèxtils. Posteriorment durant la 1a. guerra carlina es convertiren en fàbriques d’armes, com a Cal Patata. Una altra sortida que vam fer va ésser amb la historiadora Dolors Santandreu, per dintre i fora muralles i coneixent on eren les 7 portes de les muralles de la nostra ciutat. Així vam localitzar els Barris de l’Eixample, les afores i les diferents urbanitzacions de Berga. Per veure les diferents èpoques vam conèixer la línia del temps i ens vam adonar de que l’ època més llarg

ESQUIADA DE TERCER

SABEU QUÈ… Els alumnes de 3r vam anar a esquiar i vàrem fer tres modalitats de neu: 2 sessions de surf (snowboard), 3 sessions de nòrdic (fons) i 3 sessions d’alpí ( descens). L’ esquí alpí i snow ho vam fer a l’estació Port del Comte i l’esquí nòrdic a Lles i Aransa. Vam anar-hi tots els nens i nenes i ens ho vam passar molt bé, encara que alguns es van marejar molt.Però tothom va aprendre a esquiar!!! L’últim dia a Aransa, ens vam fer una “foto” de tot el grup per acomiadar el nostre company Hamza, que va marxar divendres, dia 13 de març, cap a França. AQUÍ TENIU ALGUNES FOTOGRAFIES D’AQUESTS DIES A LA NEU.

3r / ENTREVISTA A UN MINER: “EL SR. AMADEU”

Després d’haver fet la sortida al Museu de les mines de Sant Corneli -Cercs-, vam fer una entrevista amb el Sr Amadeu Gil, avi del nostre company Ricard. També va venir en Josep Marmi, paleontòleg, que ens va fer una xerrada sobre els dinosaures dels Pirineus.   ENTREVISTA El Sr Amadeu va començar a treballar a la mina l’any 1976. Ell vivia a Berga i anava a la mina, primer amb cotxe particular i després amb Bus de l’empresa. Tenia 28 anys . Va treballar-hi durant 15 anys. Va plegar amb una invalidesa als 48 anys i més tard va agafar la jubilació. El treball a la mina era molt dur. Dintre de la mina treballaven 7 hores i mitja. Tenien ½ hora per menjar: esmorzar, dinar, berenar o sopar. Treballàven de dilluns a divendres. A la mina havia torns de matí, tarda i nit. Ell va treballar primer fent paquets de fusta i després de picador. A la mina hi treballaven 450 persones. Els anys que ell va treballar a la mina no hi va haver gaires accidents. Això si, ell va tenir un accident que